Institución educativa requiere cargo: agente educativo (a) auxiliar docente formacion academica: técnico en primera infancia, técnico laboral en atención integral a la primera infancia experiencia: seis (6) meses en trabajo educativo o comunitario co...
La institución universitaria visión de las américas busca un agente educativo/a educador/a especial para el programa de buen comienzo, con experiencia en atención a niños, niñas, familias, personas significativas, comunidades y/o población vulnerable...
Proceso de selección desarrollado por matteria medellín, colombia - presencial quiénes somos la fundación hogares claret es una organización sin ánimo de lucro con más de 40 años de trayectoria en colombia, especializada en la atención integral a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de alta vulnerabilidad, especialmente aquellos con problemáticas asociadas al consumo de sustancias psicoactivas, violencia intrafamiliar, conflicto con la ley y abandono. desde un enfoque restaurativo, espiritual y de derechos, la fundación busca transformar vidas, fortalecer familias y construir una sociedad más justa. inspirada en la espiritualidad claretiana, la fundación nace con el propósito de acoger, acompañar y dignificar a quienes más lo necesitan. su historia inicia en medellín, expandiéndose a lo largo de los años a varias regiones del país. su propósito es brindar procesos terapéuticos, educativos y de inclusión social con enfoque psicosocial, pedagógico y comunitario. nuestro impacto más de 180.000 personas han sido beneficiadas desde su fundación. presencia en 6 regiones de colombia. más de 500 colaboradores activos. alianzas sostenibles con icbf, organizaciones internacionales y gobiernos locales. propósito del cargo la dirección ejecutiva será la persona encargada de liderar la fundación a nivel nacional, asegurando la sostenibilidad financiera, el cumplimiento del propósito misional y el fortalecimiento institucional. este rol estratégico impacta directamente la calidad de vida de miles de niños, niñas y jóvenes, articulando los equipos operativ...
Antioquia - dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional join to apply for the antioquia - dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional role at universidad eafit . salary range: cop1,000,000.00/mo - cop5,000,000.00/mo. la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit requieren profesionales con experiencia certificada en procesos de acompañamiento pedagógico a docentes y estudiantes en instituciones educativas, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. este profesional debe fomentar el interés y desarrollar habilidades en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes para el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones realizar acompañamientos presenciales semanales a entre 1 y 5 instituciones educativas, con al menos una visita semanal. conformar un equipo de gestión institucional que lidere y participe activamente en el proyecto. caracterizar las instituciones y actores involucrados, liderar diagnósticos y proponer rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar el proyecto a directivos y docentes, asegurando comprensión de objetivos, actividades y requisitos. desarrollar procesos de formación en las instituciones, siguiendo las orientaciones pedagógicas y técnicas del proyecto. coordinar y facilitar la implementación de rutas pedagógicas con docentes y estudiantes, promoviendo la organización de equipos estudiantiles para proyectos de investigación y...
La fundación itedris que presta servicios de atención integral a la primera infancia, el programa “yo te protejo” y el instituto colombiano de bienestar familiar requiere profesionales en trabajo social, psicología, psicopedagogía, ciencias de la educación, ciencias humanas, auxiliares de enfermería. – profesionales en pedagogía infantil, educación preescolar, educación inicial, psicopedagogía, educación especial. licenciados de artes plásticas escénicas o musicales. – licenciados en las áreas de la lingüística y literatura. – antropólogos y sociólogos. – normalistas superiores. – tecnólogos o técnicos en áreas de pedagogía, desarrollo infantil o atención integral a la primera infancia. – bachilleres con énfasis pedagógico o licenciados en educación física. – nutricionistas....
Aspaen bogota, d.c., capital district, colombia join or sign in to find your next job join to apply for the directora integral de nivel preescolar role at aspaen continue with google continue with google aspaen bogota, d.c., capital district, colombia 2 days ago be among the first 25 applicants join to apply for the directora integral de nivel preescolar role at aspaen en aspaen, buscamos una directora integral de nivel preescolar, para liderar nuestro preescolar atavanza. esta posición es crucial para garantizar una educación personalizada e inspirada en valores cristianos, centrada en el desarrollo armónico de la identidad personal de nuestros estudiantes (daip). como 'gerente de educación preescolar', usted asegurará la implementación efectiva de nuestro proyecto educativo institucional, garantizará el cumplimiento académico y fortalecerá el vínculo familia-colegio, mientras fomenta la formación en virtudes de los estudiantes. responsabilidades dirigir y acompañar la labor docente y formativa del equipo de profesores del nivel. implementar el plan académico y el plan de formación grupal e individual de los estudiantes. promover la formación de familias mediante programas institucionales como daip expertos interaxion novus a+. velar por el cumplimiento normativo del men y de los lineamientos de aspaen. diseñar y aplicar estrategias pedagógicas innovadoras centradas en la educación personalizada. supervisar la aplicación de criterios de convivencia escolar y cultura institucional. acompañar procesos de desarrollo docente e inducción. liderar espacios como conviven...
Proceso de selección desarrollado por matteria medellín, colombia - presencial quiénes somos la fundación hogares claret es una organización sin ánimo de lucro con más de 40 años de trayectoria en colombia, especializada en la atención integral a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de alta vulnerabilidad, especialmente aquellos con problemáticas asociadas al consumo de sustancias psicoactivas, violencia intrafamiliar, conflicto con la ley y abandono. desde un enfoque restaurativo, espiritual y de derechos, la fundación busca transformar vidas, fortalecer familias y construir una sociedad más justa. inspirada en la espiritualidad claretiana, la fundación nace con el propósito de acoger, acompañar y dignificar a quienes más lo necesitan. su historia inicia en medellín, expandiéndose a lo largo de los años a varias regiones del país. su propósito es brindar procesos terapéuticos, educativos y de inclusión social con enfoque psicosocial, pedagógico y comunitario. nuestro impacto más de 180.000 personas han sido beneficiadas desde su fundación. presencia en 6 regiones de colombia. más de 500 colaboradores activos. alianzas sostenibles con icbf, organizaciones internacionales y gobiernos locales. propósito del cargo la dirección ejecutiva será la persona encargada de liderar la fundación a nivel nacional, asegurando la sostenibilidad financiera, el cumplimiento del propósito misional y el fortalecimiento institucional. este rol estratégico impacta directamente la calidad de vida de miles de niños, niñas y jóvenes, articulando los e...
Boyacá - dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional hace 4 días, sé de los primeros 25 solicitantes. información adicional universidad eafit ha indicado el rango de sueldo, el cual dependerá de tus aptitudes y experiencia. para más detalles, consulta con el técnico de selección. la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit buscan profesionales con experiencia certificada en acompañamiento pedagógico a docentes y estudiantes en instituciones educativas, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. el objetivo es despertar interés y desarrollar habilidades en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes, alineándose con el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones realizar acompañamientos presenciales semanales en 1 a 5 instituciones educativas, incluyendo visitas y conformación de equipos institucionales de gestión. liderar diagnósticos institucionales y proponer rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar el proyecto a directivos y docentes, asegurando comprensión de objetivos y actividades. facilitar y coordinar rutas pedagógicas con docentes y estudiantes, promoviendo proyectos de investigación y solución de problemas territoriales. colaborar con tutores del programa ptafi 3.0 para asegurar la correcta implementación de estrategias. implementar estrategias de apropiación social del conocimiento, coordinando participación en eventos y re...
* descripción empresa: * fundada en 2013, redcol es una organización privada que cree en el potencial de los niños y jóvenes para lograr transformar la sociedad en un mundo mejor y por eso, provee educación de calidad, con estándares globales y valores universales como un derecho fundamental que forma seres integrales. * redcol es una red que actualmente agrupa a nueve colegios en siete ciudades del país, con más de 7.000 estudiantes. es el resultado de un camino recorrido por educadores y empresarios de distintos sectores, quienes creen en la educación y en la formación de seres integrales para poder asumir el destino de colombia y latinoamérica. * misión del cargo: generar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiante * funciones del cargo: los colegios de la red cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. las políticas de reclutamiento seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación -entender y desarrollar el proyecto educativo institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. - participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. - elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajus...
Directora integral de nivel preescolar en aspaen, buscamos una directora integral de nivel preescolar, para liderar nuestro preescolar atavanza. esta posición es crucial para garantizar una educación personalizada e inspirada en valores cristianos, centrada en el desarrollo armónico de la identidad personal de nuestros estudiantes (daip). como 'gerente de educación preescolar', usted asegurará la implementación efectiva de nuestro proyecto educativo institucional, garantizará el cumplimiento académico y fortalecerá el vínculo familia-colegio, mientras fomenta la formación en virtudes de los estudiantes. responsabilidades: dirigir y acompañar la labor docente y formativa del equipo de profesores del nivel. implementar el plan académico y el plan de formación grupal e individual de los estudiantes. promover la formación de familias mediante programas institucionales como daip expertos interaxion novus a+. velar por el cumplimiento normativo del men y de los lineamientos de aspaen. diseñar y aplicar estrategias pedagógicas innovadoras centradas en la educación personalizada. supervisar la aplicación de criterios de convivencia escolar y cultura institucional. acompañar procesos de desarrollo docente e inducción. liderar espacios como convivencias actividades formativas espirituales y académicas del nivel. asegurar el cumplimiento del sistema de gestión en seguridad y salud en el trabajo (sg-sst). requerimientos: profesional en áreas de humanidades o educación preferiblemente bilingüe. maestría en educación o dirección de centros educativos (deseable). formación o experiencia e...
* descripción empresa: * fundada en 2013, redcol es una organización privada que cree en el potencial de los niños y jóvenes para lograr transformar la sociedad en un mundo mejor y por eso, provee educación de calidad, con estándares globales y valores universales como un derecho fundamental que forma seres integrales. * redcol es una red que actualmente agrupa a nueve colegios en siete ciudades del país, con más de 7.000 estudiantes. es el resultado de un camino recorrido por educadores y empresarios de distintos sectores, quienes creen en la educación y en la formación de seres integrales para poder asumir el destino de colombia y latinoamérica. * misión del cargo: generar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiant * funciones del cargo: los colegios de la red cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. las políticas de reclutamiento seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación -entender y desarrollar el proyecto educativo institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. - participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. - elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajust...
Casanare _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional join to apply for the casanare _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional role at universidad eafit . salary: cop1,000,000.00/mo - cop5,000,000.00/mo la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit requieren profesionales con experiencia certificada en acompañamiento pedagógico en instituciones educativas oficiales a nivel nacional, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. el objetivo es desarrollar habilidades y competencias en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes para el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones: realizar acompañamiento semanal presencial en 1 a 5 instituciones educativas, liderando y participando en actividades del proyecto. caracterizar las instituciones y actores, liderar diagnósticos y proponer rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar claramente el proyecto a directivos y docentes, asegurando comprensión de objetivos y actividades. desarrollar procesos de formación en las instituciones, dirigidos a públicos específicos y siguiendo las orientaciones pedagógicas y técnicas. coordinar la implementación de rutas pedagógicas con docentes y estudiantes, promoviendo la organización de equipos estudiantiles para proyectos de investigación y solución de problemas territoriales. colaborar con tutores del programa ptafi 3.0 y coordinar actividades de apropiación...
Meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional join to apply for the meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional role at universidad eafit . cop1,000,000.00/mo - cop5,000,000.00/mo la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit requieren profesionales con experiencia certificada en procesos de acompañamiento pedagógico a docentes y estudiantes en instituciones educativas, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. el profesional debe fomentar el interés y desarrollar habilidades en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes para el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones: realizar acompañamiento semanal presencial en 1 a 5 instituciones educativas, formando un equipo de gestión activo en el proyecto. liderar el diagnóstico y caracterización de los establecimientos y actores, proponiendo rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar el proyecto a directivos y docentes, asegurando comprensión de objetivos y actividades. desarrollar procesos de formación en las instituciones, dirigidos a los públicos definidos y siguiendo las orientaciones del proyecto. coordinar la implementación de rutas pedagógicas con docentes y estudiantes, promoviendo la organización de equipos estudiantiles para proyectos de investigación y solución de problemas territoriales. trabajar con tutores del programa ptafi 3.0 para garantizar la correcta implementac...
* descripción empresa: * fundada en 2013, redcol es una organización privada que cree en el potencial de los niños y jóvenes para lograr transformar la sociedad en un mundo mejor y por eso, provee educación de calidad, con estándares globales y valores universales como un derecho fundamental que forma seres integrales. * redcol es una red que actualmente agrupa a nueve colegios en siete ciudades del país, con más de 7.000 estudiantes. es el resultado de un camino recorrido por educadores y empresarios de distintos sectores, quienes creen en la educación y en la formación de seres integrales para poder asumir el destino de colombia y latinoamérica. * misión del cargo: generar espacios educativos activos y participativos deslumbrantes que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral * funciones del cargo: - entender y desarrollar el proyecto educativo institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. - participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. - elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el ministerio de educación nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio como highscope (preescolar) y ib (primaria, media y secundaria) integrados con los programas y/o enfoques de bienestar emocional. - ejecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de de...
Santander - dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional hace 1 día. sé de los primeros 25 solicitantes. indicaciones salariales la universidad eafit ha indicado el rango de sueldo, que dependerá de tus aptitudes y experiencia. para más información, contacta al técnico de selección. descripción del cargo la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit buscan profesionales con experiencia certificada en acompañamiento pedagógico en instituciones educativas oficiales a nivel nacional, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. el objetivo es desarrollar habilidades en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes, alineándose con el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones realizar acompañamiento presencial semanal en 1 a 5 instituciones educativas, con al menos una visita semanal. formar y liderar un equipo institucional de gestión que participe activamente en el proyecto. caracterizar los establecimientos y actores, liderar diagnósticos y proponer rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar el proyecto a directivos y docentes, asegurando comprensión de objetivos y actividades. desarrollar procesos de formación en las instituciones, dirigidos a los públicos definidos, siguiendo las orientaciones pedagógicas y técnicas del proyecto. coordinar la implementación de rutas pedagógicas, promoviendo la organización de equipos estudiantiles para proyectos de investigación y...
Join to apply for the agente educativo educador especial role at institución universitaria visión de las américas . la institución universitaria visión de las américas busca un agente educativo/a educador/a especial para el programa de buen comienzo, con experiencia en atención a niños, niñas, familias, comunidades y/o población vulnerable. funciones participar en la construcción, socialización, implementación, seguimiento, evaluación y retroalimentación de la propuesta institucional. favorecer el proceso de acogida de la niña o el niño con discapacidad, alteraciones en el desarrollo o restricciones médicas. liderar estrategias para la detección e identificación de niñas y niños con discapacidad y alteraciones en el desarrollo o posibles señales de alertas. participar en la consolidación del informe de seguimiento al desarrollo con el agente educativo docente y programarse para la socialización. liderar procesos de inclusión en la atención integral. liderar el proceso de diligenciamiento del plan de acompañamiento pedagógico para la inclusión con el acompañamiento del agente educativo docente. canalizar inquietudes de cualificación de la entidad prestadora del servicio a la cual pertenece, durante las jornadas de proyección, generando un espacio de conversatorio. proporcionar e implementar ajustes en las actividades diarias, en especial en las experiencias pedagógicas. propiciar y orientar a los demás profesionales del equipo, para que las acciones de la atención integral a la primera infancia se den desde un enfoque inclusivo. liderar la planeación e implementación de acci...
Buscamos un(a) educador(a) bilingüe con enfoque ame que pueda guiar a nuestros estudiantes en un entorno que fomente el desarrollo integral, tanto académico como personal. este puesto requiere una persona con una sólida formación en metodologías educativas avanzadas, con especial atención a las técnicas ame , montessori , waldorf y reggio emilia . además, es fundamental contar con experiencia en aprendizaje basado en proyectos y neuroeducación . sobre el rol se trata de co-facilitar una experiencia de aprendizaje híbrido en colaboración con alexandra macare, fundadora del modelo always meaningful education (ame). es un rol presencial y a tiempo parcial que permite combinar profundidad pedagógica con flexibilidad y propósito. ¿qué es ame? el modelo always meaningful education (ame) es una propuesta educativa centrada en el aprendizaje auténtico, la conexión emocional y el desarrollo integral. a través de experiencias prácticas, significativas y personalizadas, ame promueve la curiosidad, la autonomía, la reflexión y el sentido del aprendizaje en la vida real. como educador, serás parte clave en la implementación viva de esta metodología. responsabilidades facilitar 1-2 días de sesiones presenciales semanales guiadas por el modelo ame. (esquema híbrido) integrar y extender contenidos escolares mediante proyectos interdisciplinarios e indagación guiada. fomentar habilidades de funcionamiento ejecutivo: planificación, enfoque, toma de decisiones y metacognición. mantener una comunicación abierta con la familia y con el equipo escolar. participar activ...
Importante jardín infantil ubicado al norte de la ciudad, requiere para su equipo de trabajo licenciada en educación preescolar o infantil, con experiencia mínima de 2 años en trabajo lúdico pedagógico con niños de 2 a 3 años de edad. con habilidades de comunicación verbal y escrita, manejo de herramientas ofimáticas, google drive y estrategias que le permitan a los preescolares alcanzar los objetivos académicos. disponibilidad inmediata, vivir en zona norte...
Sobre la fundación: comuna project es un laboratorio de innovación social con base en la comuna 13 de medellín. desde el corazón del barrio las independencias, desarrollamos procesos comunitarios que generan oportunidades reales a través de la educación, la salud mental y el empoderamiento de niñas, jóvenes y familias. trabajamos desde un enfoque de género, un enfoque diferencial, y con una firme convicción en el poder de la comunidad como motor de transformación. nuestras iniciativas incluyen clases gratuitas de inglés, acompañamiento psicológico, espacios para la formación de padres, y actualmente estamos lanzando una escuela de empoderamiento femenino para niñas de 9 a 13 años inspirada en el modelo de la fundación apne aap women worldwide. la misión de apne aap es erradicar la trata sexual y la prostitución forzada en el mundo. para esto, empoderan a niñas y mujeres para que resistan y pongan fin a la esclavitud sexual. la organización ayuda a las niñas y mujeres más marginadas a ganar acceso a seguridad física, educación, autoestima, bienestar estatal, vivienda, atención sanitaria, protección jurídica y a los círculos locales de solidaridad y amistad. descripción del cargo buscamos un/a trabajador/a social que se integre al laboratorio de innovación social de comuna project, participando activamente en la implementación de proyectos comunitarios con enfoque psicosocial, de género y diferencial. su trabajo será clave en el acompañamiento a grupos de tratamiento comunitario, el fortalecimiento del tejido social y la articulación con universidades e instituciones aliadas....
* descripción empresa: * fundada en 2013, redcol es una organización privada que cree en el potencial de los niños y jóvenes para lograr transformar la sociedad en un mundo mejor y por eso, provee educación de calidad, con estándares globales y valores universales como un derecho fundamental que forma seres integrales. * redcol es una red que actualmente agrupa a nueve colegios en siete ciudades del país, con más de 7.000 estudiantes. es el resultado de un camino recorrido por educadores y empresarios de distintos sectores, quienes creen en la educación y en la formación de seres integrales para poder asumir el destino de colombia y latinoamérica. * misión del cargo: generar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiant * funciones del cargo: "los colegios de la red cognita y las demás sociedades del grupo empresarial y/o vinculadas siempre se comprometen a proteger, salvaguardar y promover el bienestar de los niños y adolescentes a su cargo, y esperan que todos los empleados, voluntarios y terceros compartan este compromiso. las políticas de reclutamiento seguro se llevarán a cabo antes de confirmar cualquier contratación." -entender y desarrollar el proyecto educativo institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. - participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. - elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, aj...
Meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional join to apply for the meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional role at universidad eafit . salary range: cop1,000,000.00/mo - cop5,000,000.00/mo la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit requieren profesionales con experiencia certificada en acompañamiento pedagógico en instituciones educativas oficiales a nivel nacional, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. el profesional debe desarrollar habilidades en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes para el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones acompañar semanalmente de forma presencial entre 1 y 5 instituciones educativas, realizando al menos una visita semanal. conformar un equipo institucional de gestión para liderar y apoyar las actividades del proyecto. liderar diagnósticos institucionales y proponer rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar el proyecto a directivos y docentes, asegurando comprensión de objetivos y actividades. desarrollar procesos de formación en las instituciones, dirigidos a públicos definidos y siguiendo las orientaciones pedagógicas del proyecto. facilitar y coordinar rutas pedagógicas con docentes y estudiantes, promoviendo la organización de equipos estudiantiles para proyectos de investigación y solución de problemas territoriales. trabajar con tutores del programa ptafi 3.0 para asegura...
* descripción empresa: el servicio de empleo operado por comfama es la plataforma que conecta a las personas con las empresas que ofrecen oportunidades laborales y buscan atraer el talento que contribuya a su crecimiento y consolidación. las vacantes publicadas por el servicio de empleo comfama, corresponden a oportunidades de empleo ofrecidas por empresas de diversos sectores, ubicadas en medellín y antioquia. si estás interesado en consultar las vacantes para conectarte laboralmente con comfama, te recomendamos consultar nuestra página web www.comfama.com opción trabaja con nosotros * funciones del cargo: importante institución del sector educativo está en la búsqueda de un/a docente programa de contaduría pública con dos (2) años de experiencia laboral en docencia universitaria, además de trayectoria profesional en temas tributarios y/o gerencia financiera. formación académica: contador/a público/a con formación de posgrado a nivel de maestría y/o doctorado en áreas tributarias y/o gerencia financiera. misión del cargo: ejercer actividades de docencia en el programa de contaduría pública, contribuyendo a la formación integral del estudiantado mediante la enseñanza, la investigación y la proyección social, en coherencia con los objetivos institucionales. funciones: • planear, acompañar, controlar y evaluar los cursos, proyectos de investigación y de extensión asignados. • promover el espíritu investigativo en el estudiantado mediante actividades científicas propias del rol docente. • actualizar los proyectos docentes de acuerdo con los lineamientos curriculares del p...
Meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional join to apply for the meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento institucional role at universidad eafit . salary: cop1,000,000.00/mo - cop5,000,000.00/mo la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit buscan profesionales con experiencia certificada en acompañamiento pedagógico en instituciones educativas, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. el objetivo es desarrollar habilidades en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes para el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones: realizar acompañamiento semanal presencial en instituciones educativas asignadas, con al menos una visita por semana. conformar un equipo institucional de gestión para liderar y participar en las actividades del proyecto. liderar diagnósticos institucionales y proponer rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar el proyecto a directivos y docentes, asegurando su comprensión. desarrollar procesos de formación en las instituciones, dirigidos a públicos definidos. facilitar y coordinar rutas pedagógicas con docentes y estudiantes. organizar equipos estudiantiles para desarrollar proyectos de investigación y solución de problemas territoriales. coordinar con tutores del programa ptafi 3.0 y la estrategia de apropiación social del conocimiento. gestionar materiales y recopilar datos sobre avances y logros. fomentar la part...
* misión del cargo: generar espacios educativos activos y participativos que permitan fomentar y potenciar el aprendizaje y formación integral de los estudiant * funciones del cargo: durante el proceso de reclutamiento y selección nos veremos facultados a comprobar la existencia de antecedentes penales tanto en colombia como en todos los países en los cuales el postulante haya prestado servicios o residido. -entender y desarrollar el proyecto educativo institucional en la(s) asignatura(s) a cargo. - participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área. - elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el ministerio de educación nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio - ejecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos - desarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario. - propender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflex...
La fundación colegio los pequeños pitufos tiene abierta la convocatoria pública para la contratación del personal que realizara las actividades del programa, lo perfiles solicitados son: maestras y maestros (70 vacantes) – profesionales en ciencias de la educación en áreas relacionadas con la educación infantil. un (1) año de experiencia laboral directa en trabajo pedagógico con niños y niñas en primera infancia. – licenciados de artes plásticas escénicas o musicales, con experiencia laboral directa de dos (2) años en trabajo educativo con infancia. – licenciados en las áreas de la lingüística y literatura con experiencia directa de dos (2) años en trabajo educativo con infancia. – normalista superior con un (1) año de experiencia laboral directa en trabajo educativo con infancia. – tecnólogos o técnicos en áreas de la pedagogía, desarrollo infantil y/o atención integral a la primera infancia. auxiliar pedagógico (28 vacantes) – técnico en ciencias de la educación, técnico laboral en educación o bachiller pedagógico. dos (2) años de experiencia en trabajo educativo y/o comunitario con niños, niñas y adultos o un (1) año de experiencia en trabajo directo con primera infancia. profesional de apoyo psicosocial (7 vacantes) – psicólogo o trabajador social o psicopedagogo. seis (6) meses de prácticas universitarias con niños y niñas, y/o familia y/o comunidad. – profesional en desarrollo familiar o profesional en desarrollo comunitario con seis (6) meses de experiencia laboral en intervención con familia y comunidad. auxiliar de enfermería apoyo en salud y nutr...
* descripción empresa: el servicio de empleo operado por comfama es la plataforma que conecta a las personas con las empresas que ofrecen oportunidades laborales y buscan atraer el talento que contribuya a su crecimiento y consolidación. las vacantes publicadas por el servicio de empleo comfama, corresponden a oportunidades de empleo ofrecidas por empresas de diversos sectores, ubicadas en medellín y antioquia. si estás interesado en consultar las vacantes para conectarte laboralmente con comfama, te recomendamos consultar nuestra página web www.comfama.com opción trabaja con nosotros * funciones del cargo: importante institución del sector educativo ubicada en envigado requiere para su equipo de trabajo un/a líder de maestros/as de idiomas con tres (3) años de experiencia como docente de inglés y mínimo dos (2) años liderando equipos de trabajo. formación académica: título profesional en licenciatura en idiomas o áreas afines. requerimientos y/o conocimientos para el cargo: • modelo educativo, pedagógico y curricular. • metodologías activas de aprendizaje. • herramientas tecnológicas aplicadas a la educación. • legislación educativa. • gestión educativa. • gestión de proyectos. misión del cargo: gestionar la formación y el desempeño integral de docentes y estudiantes del área de idiomas, garantizando la implementación del modelo pedagógico y curricular mediante el acompañamiento estratégico, la ejecución y evaluación, en coherencia con el modelo educativo del regnum christi. funciones: • liderar el equipo docente de idiomas brindando lineamientos para asegurar la imp...
Meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento instituciona join to apply for the meta _ dinamizadores territoriales para el acompañamiento instituciona role at universidad eafit . la escuela de artes y humanidades y la dirección de innovación de la universidad eafit requieren profesionales con experiencia certificada en acompañamiento pedagógico en instituciones educativas oficiales a nivel nacional, preferiblemente en contextos públicos o con enfoque de equidad. el objetivo es desarrollar habilidades y competencias en ciencia, tecnología e innovación, mejorar la calidad educativa y contribuir a la formación integral de los estudiantes para el desarrollo social, económico, ambiental y sostenible del país. principales funciones acompañar semanalmente de forma presencial entre 1 y 5 instituciones educativas, realizando al menos una visita semanal. conformar un equipo institucional de gestión que lidere y apoye las actividades del proyecto. liderar el diagnóstico de los establecimientos y actores involucrados, proponiendo rutas de consolidación adaptadas a cada contexto. presentar el proyecto claramente a directivos y docentes, asegurando la comprensión de objetivos y actividades. desarrollar procesos de formación en las instituciones, siguiendo las orientaciones pedagógicas y técnicas del proyecto. coordinar la implementación de rutas pedagógicas con docentes y estudiantes, garantizando la ejecución. promover la organización de equipos estudiantiles para desarrollar proyectos de investigación y solución de problemas territoriales. trabajar con tutores del programa...
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¡Únete a nuestro equipo educativo de manera urgente! estamos buscando docente licenciado español e ingles, altamente calificado para contratación año 2025 colegio ubicado en la localidad de suba. requisitos: licenciado en español e inglés experiencia...
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