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PROFESOR/A LENGUA CASTELLANA LIDERAZGO DE GRUPO S-260

Descripción general: el colegio campestre san juan de la loma, busca un/a docente dinámico/a y comprometido/a de lengua castellana para inspirar el analisis critico y la admiracion por el lenguaje y la literatura en nuestros estudiantes de básica secundaria. el/la candidato/a seleccionado/a no solo desarrollara el ejercicio pedagogico la docencia, sino que también actuará como un/a líder de grupo proactivo/a y solidario/a. responsabilidades: i. instrucción de la materia: implementar planes de clase creativos y atractivos que se alineen con la filosofía educativa del colegio y los estándares curriculares nacionales, incorporando diversas estrategias pedagógicas, incluyendo el aprendizaje basado en proyectos, actividades colaborativas y el uso de la tecnología. cultivar las habilidades de pensamiento crítico, análisis y comunicación de los estudiantes a través del estudio de la literatura, la gramática, la composición y la expresión oral. ejecutar oportunamente los contenidos de la plataforma santillana, presentando planeación anticipada sobre las actividades que ya están definidas en los libros, la plataforma web y las mallas curriculares del colegio. integrar herramientas y recursos tecnológicos en el currículo para mejorar el aprendizaje y la participación de los estudiantes, como la narración digital, la investigación en línea y las plataformas de escritura colaborativa. desarrollar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes a través de una variedad de métodos, incluyendo evaluaciones formativas y sumativas, portafolios, presentaciones y proyectos, evaluac...


PROFESOR/A - LENGUA CASTELLANA LIDERAZGO DE GRUPO - [TJJ-022]

Descripción general: el colegio campestre san juan de la loma, busca un/a docente dinámico/a y comprometido/a de lengua castellana para inspirar el analisis critico y la admiracion por el lenguaje y la literatura en nuestros estudiantes de básica secundaria. el/la candidato/a seleccionado/a no solo desarrollara el ejercicio pedagogico la docencia, sino que también actuará como un/a líder de grupo proactivo/a y solidario/a. responsabilidades: i. instrucción de la materia: implementar planes de clase creativos y atractivos que se alineen con la filosofía educativa del colegio y los estándares curriculares nacionales, incorporando diversas estrategias pedagógicas, incluyendo el aprendizaje basado en proyectos, actividades colaborativas y el uso de la tecnología. cultivar las habilidades de pensamiento crítico, análisis y comunicación de los estudiantes a través del estudio de la literatura, la gramática, la composición y la expresión oral. ejecutar oportunamente los contenidos de la plataforma santillana, presentando planeación anticipada sobre las actividades que ya están definidas en los libros, la plataforma web y las mallas curriculares del colegio. integrar herramientas y recursos tecnológicos en el currículo para mejorar el aprendizaje y la participación de los estudiantes, como la narración digital, la investigación en línea y las plataformas de escritura colaborativa. desarrollar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes a través de una variedad de métodos, incluyendo evaluaciones formativas y sumativas, portafolios, presentaciones y proyectos, evaluac...


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