Importante institución de educación superior busca incorporar a su equipo Director(a) de Educación Continua Objetivo del Rol: Dirigir el diseño, articulación, ejecución y mejora continua de la oferta educativa no conducente a título, a través de: Programas innovadores, flexibles y pertinentes orientados al aprendizaje a lo largo de la vida. Alineación con modelos educativos emergentes, las necesidades del entorno y la transformación institucional. Trabajo articulado con Facultades. Vínculos estratégicos con el sector público, privado y el tercer sector. Educación corporativa y trayectorias flexibles mediante credenciales alternativas. Se requiere un(a) líder con visión comercial, experticia académica, capacidad de articulación con múltiples actores y fuerte orientación a resultados financieros y reputacionales. Principales Retos del Cargo: Portafolio Abierto e Innovación Educativa Diseñar una oferta diversa y actualizada de programas abiertos al público. Implementar formatos presenciales, híbridos y virtuales. Asegurar la calidad y articulación entre Facultades. Gestión Comercial Corporativa (Educación para Organizaciones) Liderar la relación con empresas, entidades públicas y multilaterales como socios estratégicos. Diseñar soluciones de formación personalizadas orientadas a upskilling y reskilling. Credenciales Alternativas y Rutas de Homologación Promover el desarrollo e implementación de microcredenciales, certificaciones digitales y programas apilables. Alinear estas ofertas con tendencias globales de aprendizaje modular. Perfil Requerido Profesional en Administración, Ingeniería Industrial, Negocios o áreas afines. Más de 10 años de experiencia profesional, incluyendo mínimo 3 años en cargos directivos o gerenciales. Trayectoria en desarrollo de negocios B2B, venta consultiva de soluciones formativas o liderazgo de proyectos corporativos. Experiencia en educación superior o diseño de programas no formales vinculados con facultades. Liderazgo de equipos y gestión financiera. Dominio de inglés nivel B2. Deseable conocimiento de: Ecosistema de credenciales alternativas. Tendencias en formación digital. Marcos de reconocimiento académico.